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三臺縣四個堅持推動文明校園創建工作顯成效
2020-02-14 15:42:00 四川文明網
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  四川文明網綿陽訊(陳倩)近年來,三臺縣積極培育和踐行社會主義核心價值觀,加強未成年人思想道德建設,落實立德樹人的根本任務,堅持統一規劃、分級管理、分類推進、分步實施,加強文明校園常態化管理,推動校園文明水平整體提升。截至目前,全縣已建成“全國文明校園”1所,“省級文明校園”6所,“市級文明校園”13所,“縣級文明校園”139所。

  一是堅持完善機制,規范管理。文明校園作為群眾性精神文明創建五大活動之一,我縣把文明校園創建活動作為納入精神文明建設工作中,納入文明城市建設和未成年人思想道德建設工作中,形成整體聯動的創建格局。文明校園創建過程中各級各類學校黨政主要領導親自抓,各職能部門各司其職、緊密配合,形成全校師生共同參與的長效工作機制。組織師生廣泛參與形式多樣的創建活動,保持創建的生機活力,努力提升文明校園創建水平和質量。

  二是堅持典型示范,打造特色。三臺縣在文明校園創建中,大力發展校園多元文化,著力打造“一校一特色”。各學校將文明校園創建與地方特色文化相結合,與校園文化建設相結合,形成了各具特色的文明校園。潼川三小在文明校園創建中重點打造書法特色校園,劉營小學將校園分竹景、竹藝、竹魂三個部分,打造竹文化校園。潼川四小的黃桷樹文化,菊河小學的高蹺舞獅,七一小學的剪紙、潼川四小的川劇、北壩小學的葫蘆絲、廣化東尚小學的涪江號子、富順小學的腰鼓等,增添了文明校園創建的文化魅力。

  三是堅持多措并舉,綜合施策。開展文明校園創建主題宣傳活動,通過“文明校園創建”優秀案例征集和“最美校園競曬”活動,動員師生開展“我的校園隨手拍”活動,以圖片、視頻、短文等方式,呈現校園特色文化,展現校園風采;開展“最美校園”網上征文,鼓勵師生、家長積極參與。開展“優秀傳統文化進校園”活動,各校接合實際,積極開展誦讀、書法、剪紙、陶藝、戲劇、刺繡、武術、器樂等特色主題活動,多形式傳承中華傳統文化。組織開展“新時代好少年”學習宣傳、手工作品大賽、征文攝影比賽、中華經典誦讀大賽、傳統武術進校園、“網上祭英烈”、“節日小報”、“童心向黨”歌詠比賽系列道德實踐活動。

  四是堅持動態管理,穩步推進。宣傳部、文明辦、教體局承擔文明校園管理主體責任,加強指導督查,強化常態管理。對創建工作嚴重滑坡、發生重大問題或社會公眾反映問題強烈的學校,核實情況并進行約談警告,責令限期整改,整改不力的,直接取消文明校園榮譽稱號。對照中小學文明校園測評細則中“負面清單”一項,出現一票否決的學校,取消文明校園評選資格。

編輯:劉亞宇

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